Bilan de compétences
"Choisissez un travail que vous aimez et vous n'aurez pas à travailler un seul jour de votre vie." Confucius
Le bilan de compétences est une démarche individuelle, encadrée juridiquement par les articles R. 900-1 à R. 900-7 du code du travail, qui permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations, afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ou une démarche de Validation des acquis de l’expérience (VAE). Il est mis en œuvre par des professionnels qualifiés qui sont tenus de respecter diverses obligations. Tous les actifs peuvent réaliser un bilan de compétences :
- Les salariés du secteur privé,
- Les agents du secteur public (fonctionnaires, contractuels),
- Les demandeurs d’emploi,
- Les indépendants
Pourquoi faire un bilan de compétences ?
BESOIN DE SENS : Exercer un métier pour exprimer son authenticité et contribuer aux autres
MIEUX SE CONNAITRE : Prendre le temps d'une réflexion approfondie sur soi et son devenir professionnel
REPRENDRE CONFIANCE EN SOI : S'appuyer sur ses forces, atouts et ses motivations
VALIDER UN PROJET / UNE RECONVERSION : Travailler sur la faisabilité de votre projet en adéquation avec vos compétences et aspirations
ENVIE DE CHANGEMENT : Vous avez le sentiment d'avoir fait le tour de votre poste et vous vous ennuyez
IDENTIFIER DE NOUVELLES PERSPECTIVES : Mettre en évidence de nouvelles possibilités d'évolution
Entretien préalable gratuit et sans engagement
Le 1er RDV est une rencontre qui a pour intention de :
- valider la conformtié de sa demande ;
- ressentir un feeling, une envie de vivre cette aventure humaine ensemble ;
- avoir toutes les infos nécessaires sur le déroulement d'un bilan.
Programme détaillé
Objectifs |
A l’issue du bilan, le bénéficiaire sera capable d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses aptitudes et ses motivations pour définir un projet professionnel et le cas échéant un projet de formation. |
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Durée |
24 heures réparties de la manière suivante : - 18 heures en présentiel ou distanciel, - 5 heures de travail personnel, - 1 heure de suivi de bilan à 6 mois.
Cette durée ne tient pas compte de l’entretien préalable qui se tient en amont du bilan lui-même. La période varie entre 2 et 3 mois, alternant face à face avec le Consultant, heures de travail personnel (réflexions sur son parcours personnel et professionnel, ses connaissances et compétences, recherches documentaires…) et enquêtes terrains. |
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Délai d'accès |
Démarrage du bilan 1 mois après la siganture du devis |
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Modalités de réalisation de la formation |
Bilan en présentiel ou à distance (visioconférence) |
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Lieu de formation |
Lieu-dit les Sarrazies 24140 Maurens ou à distance |
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Contact |
Aurélie Jarry Mail : humanyscoaching@gmail.com Tél : 06.88.95.12.57.
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Modalités de suivi et d’évaluation du bilan |
- Evaluation finale du bilan - Questionnaire de satisfaction - Suivi à 6 mois lors d'un entretien |
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Moyens Pédagogiques |
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Accessibilité aux personnes handicapées |
L’organisme de formation ne permet pas l’accès aux personnes en situation de handicap mais s'engage à louer une salle adaptée, en cas d'accompagnement en présentiel. Il y a aussi la possibilité de collaborer avec des partenaires compétents en matière de handicap pour vous accompagner dans ce projet. |
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Tarif |
1 900 € (Possibilté d'ajustement en fonction de la demande) |
Méthodologie
Le bilan s'articule autour de trois phases : bilan personnel, professionnel et projet professionnel.
Phase 1 – Bilan personnel – Histoire de vie (phase préliminaire)
- Analyse du besoin et des attentes
- Identification des circonstances et de la situation
Phase 2 – Bilan professionnel et phase d’investigation
Bilan professionnel
- Point sur les expériences personnelles et professionnelles
- Analyse des intérêts professionnels, des aspiration
- Analyse des traits de personnalité
- Identification des aptitudes, des motivations
- Identification des contre-indications médicales et des potentialités
- Repérage et identification des acquis liés au travail, à la formation et aux activités extra professionnelles
- Évaluation de la transférabilité de ces compétences
- Ciblage des métiers adaptés au profil
Travail sur l’environnement
- Recherche d’informations sur les métiers auprès des professionnels pour avoir une bonne représentation dans le cadre d’enquêtes métiers
- Recensement des métiers réalisables
- Élaboration d’un CV et d’une lettre de motivation adaptés au regard des projets définis et réalisables
- Préparation à un entretien de recrutement
Phase 3 – Projet professionnel : phase de conclusion et synthèse
Phase de conclusion
- Recensement des atouts et des obstacles à la réalisation du ou des projets retenu(s)
- Organisation des priorités professionnelles
- Définition des étapes de mise en œuvre du ou des projets défini(s)
Synthèse
- Mention des point clefs (atouts et contraintes) déterminant les choix de carrière. Les informations sont en lien direct avec les projets :
- Les circonstances du bilan, l’origine de la demande, les attentes
- Les résultats concernant les compétences, les aptitudes, les traits de personnalité… susceptibles de favoriser et ceux qui sont susceptibles de freiner la réalisation des projets
- Les étapes prévues à la réalisation des projets : le plan d’action
Le document de synthèse est remis uniquement au bénéficiaire
Déontologie et confidentialité
Si le bilan est réalisé à l’initiative du salarié dans le cadre du CPF, la démarche reste personnelle et l’employeur n’en sera aucunement informé.
Si le bilan est tripartite c’est-à-dire réalisé dans le cadre du plan de développement des compétences de l’entreprise, cette dernière accompagne la démarche qui restera toutefois confidentielle. Ainsi, le prestataire ne peut pas communiquer les résultats détaillés et le document de synthèse à l’employeur sans l’accord du bénéficiaire.
Financements possibles
- Possibilité de mobiliser son compte personnel de formation pour un bilan en tout ou partie pendant ou hors temps de travail. Cependant, si le bilan se fait pendant le temps de travail, l’accord préalable de l’employeur est obligatoire selon les règles propres au compte personnel de formation.
- Le plan de développement des compétences de l’entreprise (salariés) ou d’un congé de reclassement : Il fait l’objet d’une convention tripartite signée par le salarié, l’employeur et l’organisme prestataire de bilan.
- Le financement personnel
- Le financement via le pôle emploi (justifier du statut de demandeur d’emploi).
Informations actualisées et mises à jour le 30 aout 2022
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Crédit photos : Images libres de droit (source : Pixabay.com) et photos personnelles
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